数字9的正确写法视频教程,数字9的正确写法堵口吗

文章目录：

• 数字9的正确写法视频教程
• 数字9的正确写法堵口吗
• 数字9的正确写法笔顺
• 数字9的正确写法图片
• 数字9的正确写法封口吗

数字9的正确写法视频教程

数字9在田字格的正确写法如下。

数字9的写法在竖中线中间偏上一点儿的位置起笔，向上画弯，挨到上边线中间位置，再向左下画弯，挨到左边线中间位置，再向右下方画弯，挨到横中线中间位置，再向右上画弯，回到起笔处，再从这一点向左下方画直线，一直写到下边线中间偏左一点儿的位置收笔。

其它数字在田字格中的规范写法

数字7的写法从左上角起笔，贴着上边线向右画横线不与上边线重合，否则看不清，到竖中线处拐弯，向左下方画直线，一直写到下边线中间偏左一点儿的位置收笔。

数字8的写法起笔在左上格、竖中线中间偏上一点儿的位置，向左上画弯，挨到上边线中间位置，再向左下画弯，挨到左边线中间位置。

数字9的正确写法堵口吗

阿拉伯数字的书写：在学习中，很早就进行了数数的练习，但进入小学后，老师要求写“8”、“9”不封口。一位一年级的小学生因为写的8和9封了口，被老师圈起来并要求再重新写20遍。小学生不理解，家长也疑惑：“从12世纪开始，8和9本就是封口的啊？难道是没有向印度人交版税，不能再使用阿拉伯数字了，所以不得不改良出新的数字和字体？”

孩子抄写完20遍8和9，这位家长以为这事就过去了，可是不到一个星期，这位家长又接到孩子的数学老师打来的电话：“豆豆妈妈，孩子数字的书写有严重的问题，我已经纠正不止10次，并对孩子进行了强化训练，可是很多时候她还是会把8字写错，不只是8，4和9也是不封口的，这个习惯她怎么就改不掉呢？还对我讲，学前班老师就是这么教的！我想知道，学前班老师到底有没有教师资格证，怎么连这么简单的数字书写都教不正确？”

8封不封口在外观上的区别并不大，不说学前班的老师，就是大人在日常的书写中，超过8成的人也会封口，豆豆妈妈不禁觉得老师有点小题大做了。那么又是什么，让这位老师对8封口不封口的问题如此关切呢？原来这对孩子养成认真的书写习惯很重要。

其实8封口不封口不重要，重要的是养成良好的书写习惯。老师要求不封口，也是利于观察孩子到底有没有按照规范的笔顺书写，例如一些孩子在书写8时，连起笔在哪里都不知道，就会画两个圆圈堆在一起，这样的习惯显然是不好的。

8字的正确书写到底是什么？其实，老师的说法是正确的，在规范的书写中，8、4和9都是不封口的，要求在日字格的本子上， 从右向上到左画一个半圆，拐向右下，碰右线、下线、左线，回上去，在虚线以上和原线相交，直到右上角附近与起笔的地方稍离开一些为止 。也就是说，8是开口的，并且开口方向在右上侧。

原来为了让孩子养成正确的书写习惯，数学老师在教授数字写法时也是相当用心了。有这样耐心细致的老师，家长也可以放心多了。就像在英语的书写中，t和f先写横着的一笔还是先写竖着的一笔？不同版本的资料给出的写法也不尽相同。

虽然在书法中法无定法，字的笔画顺序并非一成不变，但是在教小朋友学文识字时却不能这样告诉他们，所以还是应该遵循约定俗成的规范。就像一些小朋友写“5”用一笔就写了出来，笔画用得最多的小朋友竟然用了5笔！如果这些小朋友能遇到这样一位对细节如此“执着”的老师，那么也就不会出现到了高年级连5还不会写的情况了！

持反对意见的则认为，只要孩子书写的美观，不必执着于是否封口。又比如有的开口大，有的开口小，反而不利于标准的统一。而支持的意见则认为开口更有利于了解笔画的走势，有利于教学。孩子上学前班，而学前班的教法与小学老师的教法可能会发生冲突，但孩子已经先入为主，养成习惯，再纠正就比较难了。建议父母们在报学前班时可以先考察一下学师资的专业程度，以免在后期的学习中因为老师的教法不一致而产生迷茫，继而对书写失去兴趣，那就得不偿失了。

数字9的正确写法笔顺

九,笔画,笔顺,写法... 《九》字笔画、笔顺 汉字 九(字典、组词) 读音 jiǔ 部首 丿 .

数字9的正确写法图片

“语文”这个提法可能是跟阿拉伯数字相对而言吧，那么语文大写也可以理解为汉字大写，有了汉字大写也就肯定有汉字小写，下面统一加以介绍。

1、2、3、4、5、6、7、8、9、10是阿拉伯数字，

相对应的语文小写就是一、二、三、四、五、六、七、八、九、十，

相对应的语文大写就是壹、贰、三、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾。

数字9的正确写法封口吗

要开学了！一年级数学标准的0—9数字描红练习字帖，可直接保存打印！一年级的新生家长及时收藏！[玫瑰][玫瑰]

一年级开学后，除了认识简单的数学基础知识和学习10以内的加减法外，最重要的一项任务就是数字的书写，如果能在老师的指导下注意掌握握笔姿势，书写规范，大方得体，方法正确，速度适中，这算是为整个小学数学开了一个好头，家长们务必要引起足够的重视。

今天，老师给大家带来一年级数学0-10基本数字的书写方法攻略：

“1”的写法：从右上角附近起，斜线到左下角附近。

“2”的写法：起笔碰左线，再向上，向右碰线，略成半圆，斜线到左下角，碰线一横。

“3”的写法：起笔不碰线，向上碰线。向右不碰线，略成半圆（比2上端的半圆小），再向中间，在虚线以上停止，转向右下方碰线，向下碰线，弯弯地到左碰线为止。上下都是大半个圆圈，但下面比上面大。

“4”的写法：从上线当中起，向左斜线到下格1/3处，碰左线后再横过去，向右碰线。第二笔从右上直下不碰右线，到下面碰底线。

“5”的写法：从左上线微斜向左到中格略上角，再向右超过中线画一个大半圆碰右线、下限到碰左线为止。上面一行平上线下面一点，向右碰右线。

“6”的写法：从上线偏右一点起，向左下方划一个弧形，碰左线、底线，再绕圈向上，画成一个小圆。小圆上面超过虚线，不能把圆写得太小。

“7”的写法：平上线，从左上角到右上角，再弯斜到下面，在中间偏左的地方碰下线。

“8”的写法：从右向上到左一个半圆，另向右下，碰右线、下线、左线、回上去，在虚线以上和原线相交、直线到右上角附近与起笔的地方稍离开一些为止。（8是不封口的）

“9”的写法：上面一个圆是长圆，稍斜些，但四角碰线，在右上角附近向左下一竖到下线中间。

“0”的写法：从上线中间起，作弧线向左碰线，作弧线碰下线，向上作弧形碰右线，作弧形向上与起点相交。

建议家长们把这些字帖收藏保存后一张张地打印出来，装订成册，先让孩子描红一遍，熟练后用田字本按照老师教的方法进行模仿书写，注意一定要用铅笔哦！[比心][比心]

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